一、试析“引智工程”（论文文献综述）
黄瑞[1]（2021）在《LX县税务局税收执法风险防范研究》文中指出
高云亮[2]（2021）在《精准扶贫中农村基层党组织功能研究》文中研究说明农村基层党组织的功能问题历来是学界研究的重点之一。在精准扶贫进程中,农村基层党组织的核心领导地位、政治引领优势、统筹协调作用、资源整合功能是保证广大贫困村实现脱贫的重要动因,也是推动农村党建科学化的决定性因素。截止2019年底,我国已在533824个行政村建立党组织,覆盖率超过99%。1从基层党组织引领干部群众推进精准扶贫的实践来看,精准扶贫与农村基层党组织功能的发挥形成鲜明的交互促进特征:一方面,贫困村的扶贫必须依靠农村基层党组织的坚强领导来推动、组织、实施;另一方面,精准扶贫又为农村基层党组织以提升功能为重点的自身建设提供了良好平台。目前,农村基层党组织的扶贫工作已进入脱贫攻坚奔小康的战略决胜期,由于扶贫主体的自身能力因素、脱贫主体的内在动力因素、帮扶策略的试用匹配因素、扶贫保障的机制体制因素等方面的影响,精准扶贫的成效受到一定制约。在此种情形下,在今后的脱贫攻坚中如何才能有效发挥农村基层党组织的特定功能,如何才能强化农村党组织功能促进脱贫实效,如何理解农村基层党组织的扶贫功能内涵,精准扶贫中农村基层党组织的功能如何实现等等,这些问题亟需提上重要日程,也是我们党巩固农村执政根基、加强自身建设、推动脱贫实现进程中必须解决的现实难题。从扶贫背景下农村基层党组织功能的历史演进来看,能够为新时代精准扶贫战略下科学高效地推进脱贫攻坚提供经验借鉴。扶贫救济阶段农村基层党组织的主要作用是组织推动家庭联产承包责任制以提高农村土地产出率,承接落实农村经济发展政策、发展乡镇企业促进农业产业结构调整,以工代赈政策促进农村基础设施改善。扶贫开发阶段专门成立农村扶贫工作领导机构,增强了广大农村党组织的组织力和凝聚力,有效加强对农村扶贫工作的领导,承接落实贫困县独有的优惠政策,增强扶贫攻坚的驱动力。扶贫攻坚阶段以政府为主导、多元互促模式促进贫困人口增强自我发展能力。新世纪综合扶贫阶段农村基层党组织在政府、市场、社会“三位一体”格局中形成攻坚合力,以“一体两翼”战略建立农户参与式利益协调,以“多予、少取、放活”的强农惠农方针确立利益协调的行动导向。新时代精准脱贫阶段主要是农村基层党组织领导、村委会主导、社会动员、群众参与的大扶贫工作格局,承接第一书记驻村制度安排,促进精准化脱贫与党的政策机制有效衔接,积极吸收和借鉴国内典型做法,呈现出脱贫攻坚与农村基层党组织领导的战略性、资源开发与整合的统筹性、制度政策与利益诉求衔接的科学性等特征。我们党通过探索与实践,不仅使贫困人口和贫困发生率大幅下降,贫困群体的获得感、幸福感日益增强,更使农村基层党组织的政治优势和制度优势显着加强,彰显农村基层党组织领导背景下脱贫攻坚的贫困治理价值。从精准扶贫中农村基层党组织的功能内涵看,在对政党功能作用理论展开历史考察的基础上,村级党组织履行功能时呈现出直接现实性、动态不均性、相对变易性、权责限定性、权威内生性等基本特点,分类分析了影响村级党组织功能的历史选择因素、制度机制因素、利益结构因素、干部能力因素和服务保障因素,在本体层面、载体层面、中接层面、取向层面、职责层面表现出不同的功能定位。以此为基点,农村基层党组织的政治引领功能、组织建设功能、经济发展功能、宣传教育功能、联系群众功能、整合动员功能、社会服务功能,建设性地提出生态建设功能供理论研讨;通过对习近平在精准扶贫中关于村党支部功能重要论述的话语分析,析理出农村基层党组织在精准扶贫这一特定条件下发挥的核心领导功能、队伍建设功能、致富引领功能、宣传扶志功能、资源整合功能、基础保障功能等实际功能;阐明了在精准扶贫中农村基层党组织功能实现的作用机制,为后文研究提供基本遵循。在对精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况进行实证分析时,一是以全国范围内农村基层党组织在精准扶贫中的功能实现状况为标的,结合历史考察方法进行重点梳理。二是选取甘肃省陇南市、兰州新区的100个农村基层党组织作为调研对象,对其在精准扶贫中的功能状况开展实证研究。三是结合中观层面的功能实现状况和微观层面的调研走访结果,推证出精准扶贫进程中影响农村基层党组织功能实现的功能主体本位化、功能结构固有化、功能方式单一化、功能策略浅表化、功能保障低效化等主要问题,并结合农村经济社会发展形势深入探究问题成因。在脱贫攻坚背景下,强化农村基层党组织功能的主要途径应当聚焦于以下五个方面。第一,以多元化为引领,拓展功能主体。以加强扶贫引领为指向创新农村党组织本体设置、以加强扶贫公开为导向健全党务村务监督主体、以加强扶贫领导为取向构建“一核多元”治理体系。第二,以科学化为原则,完善功能结构。重点是:坚持选育结合,完善力量结构;坚持培优训强,完善素质结构;坚持科学衔接,完善制度结构。第三,以多元化为要求,丰富功能方式。尤其是:坚持多元推动,统筹扶贫方式;坚持要素整合,统筹扶贫资源;坚持人才整合,统筹精英参与。第四,精准化为内涵,实施功能策略。必须着力于:推动精准识别,克服“漏桶效应”;推动精准施策,稳定脱贫成效;推动精准考核,完善评价机制。第五,以持续化为导向,加强功能保障。持续壮大村级积累,持续健全协调体系,持续强化服务保障,为实现脱贫攻坚奔小康提供强大支撑。从现实来看,广大农村地区当下乃至今后两年的扶贫攻坚工作具有极端特殊性:既是实施精准扶贫精准脱贫战略的收官阶段,也是既有脱贫成果的检验巩固阶段;既是实现全面小康的战略决胜阶段,也是深入实施乡村振兴战略、建立现代化农业发展体系的布局强基阶段。值得指出的是,全面小康是一个大的历史范畴,是包括政治、经济、文化、社会、生态多维建设的有机统一,也是实施精准扶贫精准脱贫的结果和归宿。因此,精准扶贫思想的最大价值并不仅仅局限于针对脱贫攻坚实践的指导意义,而在于以经济社会发展的大目标为统率,促成路线、方针、政策、举措、治理能力、具体工作等全方位的精准化,从根本上提升发展效能。这就要求我们立足于这个特殊的历史阶段,始终坚持党的领导,彰显农村党组织的功能,以推动精准扶贫精准脱贫为着力点,带动农村“五位一体”全面发展,立体、科学、渐进地融入全面小康社会。
曹莎[3]（2020）在《2020年东京奥运周期中日竞技实力格局比较与中国备战启示》文中进行了进一步梳理奥运会是当今社会水准最高、社会影响力最大的体育盛会。2020年东京奥运会是中国实现中华民族伟大复兴重要历史时期展现综合国力的关键性比赛,同时也是日本促进经济复苏、民族自豪感和社会体育转型的大好时机。因此,东京奥运会对中日两国来说都意义非凡。本文以2020年东京奥运周期中国和日本的竞技实力格局和中国备战启示为研究对象,运用文献资料、数理统计、比较分析、SWOT分析等方法,对2020年东京奥运周期（截止到2019年）中日两国参加世界大赛奥运项目竞赛成绩进行统计,分析东京奥运周期内两国竞技实力格局,展望东京奥运会两国金牌数目,研究中国竞技实力的优势、劣势、机遇、威胁,提出我国备战东京奥运会的启示。本研究得出如下结论:1、东京奥运周期内,中国获得金牌、奖牌、4-8名、团体积分的总数均多于日本。两国在金牌数、奖牌数和团体积分上的差距展现出先快速缩小后逐渐扩大的趋势,日本在2019年4-8名数反超中国。2、东京奥运周期内,中国金牌分布的总项数比日本多9个,两国金牌分布面差距呈现出先缩小后增大的趋势;中日金牌性别分布都呈现出女子占比略高于男子的局面;中国的金牌主要分布在测量类和评分类项群,日本的金牌主要分布在制胜类项群。3、东京奥运周期内,日本非金奖牌分布的总项数比中国多2个,周期内日本非金奖牌分布面的拓宽幅度明显大于中国;从非金奖牌性别分布上看,中国女子占比显着高于男子,日本男子占比略高于女子;中国的非金奖牌主要分布在测量类和评分类项群,日本的非金奖牌主要分布在测量类和制胜类项群。4、东京奥运周期内,日本4-8名分布的总项数比中国多3个。周期内日本整体竞技实力提升明显,高水平竞技人才储备丰厚;从4-8名性别分布上看,中国女子占比明显高于男子,日本男子占比略高于女子;中国的4-8名主要分布在测量类和命中类项群,日本的4-8名主要分布在测量类和评分类项群。5、东京奥运周期内,中国优势项目成绩稳定上升,潜优势项目成绩上下浮动较大。日本优势项目成绩上下起伏明显,潜优势项目成绩则维持稳定;中国在游泳、羽毛球、竞技体操、田径项目中较日本略占优势,在乒乓球项目中较日本优势明显;中国优势项目的可继续发展空间略大于日本。6、东京奥运会上,中国有可能获得27±5枚金牌,日本可能获得21±5枚金牌。7、东京奥运周期,中国具备奥运实力稳居世界前三、周期竞技实力明显增强、体育界高度重视成绩、国家全力支持备战等优势;存在奖牌项目分布不均衡、新增项目实力较弱、运动员基础体能薄弱、人才梯队建设不合理等劣势;获得地理位置距离日本较近、俄罗斯不能以国家为单位参赛、日本可能出现东道主负效应等机遇;受到东道主日本、欧美强国、民众舆论、东京奥运延期等威胁。8、我国备战东京奥运会要坚持改革创新备战、科技助力备战、聚焦全球备战、系统保障备战,促进备战工作由单一化向多元化发展,由科技服务向科创动力发展,由国内备战向全球备战发展,由个体服务向综合保障发展。
李胜利[4]（2018）在《应用型本科英语类专业教学转型研究》文中研究说明当世界经济转型发展的飓风席卷全球之时,思变创新、转型跨越成为时代主题词。语言作为时代发展的活化石,始于实践,终于应用。今天的英语教学正处于转型的十字路口,为支撑经济社会转型发展,培养适销对路的高端应用型英语人才,成为应用型本科院校英语类专业教学转型的时代新使命。本研究采用混合研究方法,首先选取国内10所应用型本科院校为调查对象,以英语类专业教师教学体验、学生学习体验为调查内容,结合麦可思提供的中国英语类专业本科毕业生社会需求与培养质量的相关定制化数据,分析我国应用型本科英语类专业教学的现状与问题。其次,选取公办应用型本科、民办应用型本科以及混合所有制应用型本科共3所作为质性研究样本,通过解读不同属性院校英语类专业教学在转型制度供给、教师制度认同、教师行动选择与教学组织再造四个维度上的不同表现,评估诊断教学转型的制约瓶颈,反思剖析转型困难的深刻根源,探索总结推进转型的实践策略。为增强研究的科学性与逻辑严密性,本研究在对新制度主义理论进行借鉴与适切性改造的基础上,尝试为应用型本科英语类专业教学转型建构了一个融“制度供给——制度认同——行动选择——组织再造”为一体的动态“四维立体”螺旋式理论框架。该教学转型框架宏微共现,中观拓展。首先,在大学组织视域下探讨教学转型多元利益相关者的制度反应。在这个教学制度形成与变迁的多重博弈中,检视英语类专业教学转型制度供给与制度需求之间的适配状况。其次,利用宏观层面的制度环境与技术环境,对教学转型的正式制度供给进行合法性与合理性的论证。技术环境与制度环境之间交叉关系的不同,会产生不同的组合情况,各种情况为教学组织提供不同的制度供给选择。再次,本研究建构的“四维立体”整合分析框架,通过促成教学转型制度环境的宏观框架、学院及教学组织的中观框架及教师教学转型认同与行动的微观框架之间的互动与耦合,深描出了一个“鲜活真实的教学转型全景世界”。教师对教学制度的认同程度和行动选择状况构成教学转型制度分析的微观基础。基于学校、院系（部）组织及教师的转型行动反馈,本研究聚焦中观教学组织再造。本研究围绕应用型本科组织场域中,英语类专业教学转型为何迟迟难以推进这个核心问题,综合运用混合研究方法,整合量化调查与质性深访的结果,在借鉴与改造新制度主义理论框架的基础上,以公办应用型本科、民办应用型本科和混合所有制应用型本科英语类专业教学转型实践为主线,对我国应用型本科英语类专业教学转型路径进行探索。论文主体分为三部分:第一,通过构建应用型本科英语类专业教学转型的动态“四维立体”螺旋模型,分析转型内外环境,探究教学转型在四个维度上的作用机制及相互关系;第二,通过问卷调查和量化分析对我国应用型本科英语类专业教学现状进行整体扫描、问题凝练及瓶颈聚焦;第三,通过对不同属性应用型本科英语类专业教学转型的跟踪调查及对教师的深度访谈,深描教师教学转型的情感挣扎,探索教学组织再造的创新实践,重构教学转型理论,制定针对性的教学转型策略。本研究得出以下结论:第一,本研究所建构的动态“四维立体”螺旋模型为应用型本科英语类专业教学转型打造了环环相扣的行动链（Action Chain）。教学转型在四大因素（教学制度供给、教师制度认同、教师转型行动选择和教学组织再造）和三大机制（合作机制、心理机制和反馈机制）共同作用下螺旋上升演进。第二、在应用祛魅——理性附魅——创新返魅的教学转型逻辑指引下,不同属性应用型本科英语类专业的教学转型,可能需要经历从学术型英语教学向应用型英语教学的“一次转型”和从传统通用英语（EGP）教学向“通用英语（EGP）+专门用途英语（ESP）”教学的“二次转型”。与此同时,推动与之相匹配的教学理念、教学模式、课程体系、实践教学体系、教学管理、教师发展等方面也做出配套的应用型转型。院校属性、生源状况以及教学基础不同的应用型本科院校,其英语类专业教学转型呈现出不同的阶段性和特殊性特征。本研究针对英语类专业教学提出以下转型建议:第一,在提升教学转型制度供给力方面,以需求为导向,使教学转型制度供需匹配;查缺补漏,使教学转型制度供给不留空白;强化升级,使教学转型制度供给与时俱进;坚守底线,使教学转型制度有令必行;沟通协调,使教学转型制度供给多元完善。第二,在强化教学转型制度认同方面,激发教学转型原动力,满足转型教师的利益诉求及心理动机;把握教学转型继发力,深化转型教师的制度认知;锁定教学转型趋向力,激发教师教学转型的参与动机;明辨教学转型指示力,转变教师的转型参与态度。第三,在促进转型行动理性高效方面,导航定向,明确教学转型路向何方;绘就蓝图,规划教师职业生涯转型发展;取舍有度,突出教学转型重难点。第四,在教学组织再造提质增效方面,再造流程,环节入手;以生为本,能力导向;创新教学,强化应用;技术支撑,补齐短板;管理转型,共治共享。
金贞花[5]（2017）在《延边地区人口老龄化对区域经济的影响》文中指出人口老龄化是当今世界人口发展的趋势,随着医疗技术的发展和人们对健康重视程度的提高,人类的平均寿命也随之增高,死亡率降低,因此人类社会逐渐形成为老龄化社会。一个国家或者一个地区的社会老龄化问题可能引起社会劳动力的不足或者减少,并且在区域经济发展中带来一定的负面影响。延边朝鲜族自治州人口约220万,是我国朝鲜族最大的集中居住地,紧邻韩国、日本和俄罗斯,地处环境和社会文化比较特殊,因此近年来大量劳动力向国外流出,特别是到语言方面具有优势的韩国的劳动力逐年增加。据统计2014年在韩国滞留的朝鲜族人口已经达到了 50多万,并且都是年轻体壮的劳动力人口为主,而留在延边地区的劳动力人口明显下降,并且趋向老龄化。延边地区的出生率低于全国平均水平,这也影响着人口的增长速度和人口的增长数量,也影响着劳动力人口的增长。延边地区的所处环境以及文化的特殊性引起的老龄化问题比较突出,要解决老龄化问题所带来的负面影响困难重重,需要延边州政府以及吉林省政府的高度重视和相关政策方面的大力支持。因此,本文对延边地区老龄化问题进行了分析,并对老龄化对延边地区经济所带来的影响进行了分析。日本虽然在社会体制、经济等方面与我国存在着较大的不同和差距,但是两国所面临的社会经济变迁问题很相似。上个世纪70年代开始,日本就出现了社会高龄化现象,并且此现象带来的问题日趋严重,缓解或解决此类问题上日本的经验比较丰富。为便于地区间比较,本文以日本千叶县为例,分析了日本千叶县解决人口老龄化的对策,为延边地区解决老龄化问题提供政策参考,并探讨缓解或减轻延边少数民族地区老龄化问题带来的社会、经济方面负面影响的对策及方法。
陈晓阁[6]（2016）在《中国高校简介文本英译质量的评价：系统功能语言学的三大元功能和语类视角》文中指出在中西文化交流日益频繁的影响下,许多高校加强对外宣传,纷纷开设英文网站,谋求国际交流与合作,吸引国外学生和学者。高校简介是人们了解中国大学的一个最直接的窗口,而其翻译质量则影响着国外学生和学者的选择。目前,高校简介的英译研究,主要集中在纯翻译理论,文化交际和语篇分析等方面,从系统功能语言学角度研究的较少;并且在系统功能语言学的研究方面,多数文章是单一理论的应用,例如评价理论,人际理论或语类理论,鉴于此,本论文选取三大元功能和语类这两个角度对高校简介的英译进行研究,对比分析原文和译文的相同点和不同点,然后尝试对其翻译质量进行评价。本文从中国高校简介的网站上随机选取高校简介和其英文简介各20篇,组成语料库。通过分析发现:在概念功能方面,原文和译文在及物性过程上的比例类似,因此达到了概念功能对等。在人际功能方面,原文和译文在语气系统上的比例类似,其中,在语气结构方面,原文和译文的直陈语气都属最多;在主语类型方面,原文和译文中的第三人称都较普遍;此外由于中英文时态的不同,原文和译文的时态对比被省略,因此大体来看,原文的语气系统在译文中得到了实现。但是原文和译文在情态值方面的比例却相差很大,因此原文和译文在情态上是不太对等的。在语篇功能方面,原文和译文在主位结构上类似,都是参与者主位占大多数,而环境主位相比较少,所以我们可以认为原文和译文在主位上是对等的;而在衔接手段中,中文简介和对应的英文简介却差异很大,省略手段在中文简介中是最多的而照应在英文简介中是最多的,这主要是因为中英文各自独特的语言特点造成的。此外,在语类方面,原文和译文的在语类结构上也是不对等的。本文运用定量和定性相结合的分析方法总结了中文高校简介（原文）和英文高校简介（译文）的三大元功能和语类的特点并进行对比分析,有助于丰富系统功能语言学在翻译中的应用,同时也可为高校简介的英译研究提供借鉴和参考。
肖友才[7]（2016）在《学习践行邓小平作风建设核心思想》文中进行了进一步梳理邓小平作风建设核心思想对当前"四个全面"战略布局的实践具有重要的现实意义。邓小平的作风建设核心思想来源于长期的历史实践之中,具体表现在善学活用的学风、敢中求是的思想作风、实干为民的工作作风、多谋善断的领导作风以及质朴乐观的生活作风上。广安在邓小平作风建设核心思想的的指导下取得了显着的实践效果,行学用结合之道,转变学风;谋改革创新之策,转变思想作风;施务实惠民之举,转变工作作风;强民主集中之制,转变领导作风;固艰苦奋进之本,转变生活作风。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,邓小平的作风建设核心思想在十八大以来的新一届党中央的伟大实践中得到了科学总结和创新发展。
祝小蕞[8]（2015）在《地方政府招商引资中问题及其对策 ——以南京市为例》文中指出中共十八大,习总书记为代表的中共高层领导强调要正确处理好政府与市场、政府与社会的关系,这是全面深化改革和加快转变经济发展方式提出的核心问题。这就要求政府必须加快转变职能,坚持有所为、有所不为,最大限度减少对微观具体事务的干预,把精力主要放在营造公平竞争的市场环境、提供必须的公共服务,"实现从全能政府向有限政府的转变" ①。然而,在以GDP为纲的考核机制下,地方政府千方百计招商引资仍是普遍的经济和社会现象。一定程度上,招商引资对中国经济社会产生了积极的影响,但地方政府过度干预已成为影响市场要素自由配置、制约中国社会经济发展效率的一个重要因素。国办62文清理地方招商引资中不规范的政策,是中央政府释放的切实转变政府职能的一种信号。区级政府是中国政府机体中最为重要的毛细血管,渗透进寻常社会生活的方方面面。充分重视区县级政府与市场的研究,对于我国社会经济体制改革有着重要的现实意义,其招商引资部门的实证研究是研究区县级政府与市场的一个重要剖面。本文的研究严格按照了"理论假设——现状分析一—提出问题——分析原因——对策路径"的基本思路逐步展开。文章从公共选择理论出发,指出地方政府在招商引资中同样是严格按照经济人的方式行动,并且这种行动以财政分权、指标考核、官员委任制为出发点,以税源经济为实际落脚点,有条不紊的进行着,效率低下、政策性歧视、财政收入和国有资产流失等问题无从说起。国家大的体制框架不改变,单单只是从引资部门小修小补,收效甚微可想而知。本文重点选取了新加坡淡马锡控股集团和中国财富主权基金对于国有资产运作的例子,对其成立背景、发展历程、绩效评价、治理结构、监管模式进行研究和比较。并进一步提出了改组地方政府招商引资机制、构建政府平台公司的设想,用市场化机制破解政府低效的难题。本文的创新之处在于跳出旧有框架,开辟一条新的路径——将地方政府招商引资工作看作国有资产的运作问题,因此,如何实现地方政府招商引资的效率最优化,即如何充分发挥市场对国有资源配置作用从而使其效率最优化的问题。成立地方政府平台公司用于监管国有资产的有效运营,替代地方政府部门直接处理辖区内招商引资,此举有利于厘清地方政府"所有者、股东角色"和"企业运营者"的身份,与现代企业管理理论中的"经营者"与"所有者"相分离的理念相契合。淡马锡控股和中国财富主权基金都是国有资产治理的典范,为地方政府建立平台公司运作地方招商引资工作提供了可操作的思路。
吴亮[9]（2015）在《基于战略性新兴产业发展的人才战略研究 ——以江苏省为例》文中进行了进一步梳理全球经济正在进行新一轮调整,中国经济下行压力严峻,资源环境约束日益强化,人口红利已趋上限,经济增长的传统动力正在逐步衰减,发展战略性新兴产业迫在眉睫。人才作为战略性新兴产业的核心推动力,在新一轮产业革命中具有举足轻重的作用。江苏作为经济大省、人才大省,同样也面临着战略性新兴产业人才总量不足、质量不够高的窘境。文章首先对战略性新兴产业人才内涵、特点、分类进行了分析,并研究了战略性新兴产业人才流动和激励方法,提出国家和地区在招揽战略性新兴产业人才时,除了给予人才优厚待遇外,还可以通过更好的生活环境、更优越的发展机会来吸引人才。文章探讨了人力资本对产业经济的巨大推动作用以及新经济增长理论认同技术创新对产业经济的正面作用。从理论层面看,制定合理的战略性新兴产业人才战略对于一国的战略性新兴产业发展非常重要。在获得理论支撑后,文章对战略性新兴产业人才战略的概念、特征、制定原则进行了研究,并对照战略性新兴产业人才战略的三种基本模式:领先型、赶超型和跟随型,对国外特别是欧美发达国家的人才战略进行了研究,对我国战略性新兴产业人才的现状和目前所存在的问题进行了分析和总结。最后结合江苏省战略性新兴产业和人才结构现状,找出了江苏在发展战略性新兴产业过程中人才战略存在的问题,并提出应重点在引进、培养、合作等方面进行人才战略优化。
侯玉梅,朱向东[10]（2014）在《试析唐山“港—业—城”发展不平衡的成因与对策》文中进行了进一步梳理唐山"港—业—城"发展存在着港口一条腿长、产业和港城两条腿短的不协调、不平衡问题。造成这种局面的成因:一是地理条件劣势,二是错过了发展良机,三是主观方面的原因。解决不平衡问题,得从以下四方面入手:认真总结经验教训,按客观规律办事;加快产业聚集是重中之重;整合港口资源,完善交通体系;港城建设应循序渐进、量力而行。
二、试析“引智工程”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、试析“引智工程”（论文提纲范文）
（2）精准扶贫中农村基层党组织功能研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 1.1 选题缘起 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 问题意识 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国外研究梳理 |
| 1.2.2 国内研究动态 |
| 1.2.3 研究成果评析 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 创新之处 |
| 第一章 精准扶贫中农村基层党组织功能研究的理论依据 |
| 1.1 马克思主义的反贫困思想 |
| 1.1.1 马克思和恩格斯的反贫困思想 |
| 1.1.2 列宁的反贫困思想 |
| 1.1.3 毛泽东的反贫困思想 |
| 1.1.4 改革开放新时期中国共产党的反贫困思想 |
| 1.1.5 习近平新时代精准扶贫战略思想 |
| 1.2 农村基层党组织功能理论分析 |
| 1.2.1 农村基层党组织功能概念 |
| 1.2.2 农村基层党组织功能内涵 |
| 1.2.3 农村基层党组织功能原理 |
| 1.2.4 马克思主义的农村基层党组织功能理论 |
| 1.3 精准扶贫中农村基层党组织功能的理论分析 |
| 1.3.1 精准扶贫中农村基层党组织功能的特殊性分析 |
| 1.3.2 精准扶贫与农村基层党组织功能的相互关系分析 |
| 1.3.3 精准扶贫中农村基层党组织功能的基本内涵分析 |
| 1.3.4 精准扶贫中农村基层党组织功能的作用机制分析 |
| 第二章 扶贫背景下农村基层党组织功能的历史考察 |
| 2.1 扶贫救济阶段农村基层党组织功能考察(1978 年一1985 年) |
| 2.1.1 组织领导功能:有力推动农村土地经营制度改革 |
| 2.1.2 政策执行功能:促进农村贫困地区商业发展 |
| 2.1.3 统筹协调功能:带动农村贫困群众就业增收 |
| 2.1.4 资源整合功能:助力农村基础设施显着改善 |
| 2.2 扶贫开发阶段农村基层党组织功能考察(1986 年一1993 年) |
| 2.2.1 成立农村扶贫机构:加强组织领导功能的新起点 |
| 2.2.2 落实专项帮扶计划:加强政策承接功能的着力点 |
| 2.2.3 纳入贫困县惠顾序列:加强致富引领功能的关键点 |
| 2.3 扶贫攻坚阶段农村基层党组织功能考察(1994 年一2000 年) |
| 2.3.1 统筹农村“三位一体”扶贫力量 |
| 2.3.2 推动建立农村多元互促扶贫模式 |
| 2.3.3 带领农村群众开展内源扶贫 |
| 2.4 综合扶贫阶段农村基层党组织功能考察(2001 年一2011 年) |
| 2.4.1 全力构建农村大扶贫格局 |
| 2.4.2 在“一体两翼”战略中推进农户参与式扶贫 |
| 2.4.3 以“多予、少取、放活”确立行动导向 |
| 2.4.4 在“双轮驱动”中增强农村贫困群众生活保障 |
| 2.5 精准扶贫阶段农村基层党组织功能考察(2012 年一2020 年) |
| 2.5.1 扶贫领导作用持续强化 |
| 2.5.2 功能实现特征更加鲜明 |
| 2.5.3 引富带富成就广受认同 |
| 2.5.4 党建扶贫经验值得推广 |
| 第三章 精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况实证分析 |
| 3.1 精准扶贫中农村基层党组织功能实现状况的个案研究 |
| 3.1.1 样本选择 |
| 3.1.2 现实表现 |
| 3.2 精准扶贫中影响农村基层党组织功能实现的主要问题 |
| 3.2.1 功能主体中的本位化问题 |
| 3.2.2 功能结构中的固有化问题 |
| 3.2.3 功能方式中的单一化问题 |
| 3.2.4 功能策略中的浅表化问题 |
| 3.2.5 功能保障中的低效化问题 |
| 第四章 精准扶贫中强化农村基层党组织功能的思考 |
| 4.1 以多元化为方向,拓展功能主体 |
| 4.1.1 以加强致富引领为指向,创新农村党组织本体设置 |
| 4.1.2 以加强党群联系为导向,健全党务村务监督主体 |
| 4.1.3 以加强农村治理为取向,构建“一核多元”治理体系 |
| 4.2 以科学化为原则,完善功能结构 |
| 4.2.1 坚持选育结合,完善力量结构 |
| 4.2.2 坚持培优训强,完善素质结构 |
| 4.2.3 坚持科学衔接,完善制度结构 |
| 4.3 以多样化为要求,丰富功能方式 |
| 4.3.1 实施多元推动,促成扶贫路径多样化 |
| 4.3.2 实施资源整合,促成要素配给多样化 |
| 4.3.3 实施人才战略,促成精英参与多样化 |
| 4.4 以精准化为内涵,实施功能策略 |
| 4.4.1 推动精准识别,克服“漏桶效应” |
| 4.4.2 推动精准施策,稳定脱贫成果 |
| 4.4.3 推动精准考核,完善评价机制 |
| 4.5 以持续化为导向,加强功能保障 |
| 4.5.1 持续壮大村级积累 |
| 4.5.2 持续健全协调体系 |
| 4.5.3 持续强化服务保障 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
（3）2020年东京奥运周期中日竞技实力格局比较与中国备战启示（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 奥林匹克运动会是当今社会不可或缺的重要组成部分 |
| 1.1.2 中国实力下滑、客场作战,日本超越中国的声音甚嚣尘上 |
| 1.1.3 2020东京奥运会承载着中日两国的时代使命 |
| 1.1.4 加强备战是当前中国打破困境的必然需要 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 相关概念界定 |
| 1.3.2 中、日奥运发展历程 |
| 1.3.3 第23-31 届奥运会中、日竞技实力回顾 |
| 1.3.4 关于竞技实力、实力格局的相关研究 |
| 1.3.5 关于奥运备战的相关研究 |
| 2 研究对象和研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 数理统计法 |
| 2.2.3 专家访谈法 |
| 2.2.4 比较分析法 |
| 2.2.5 帕累托分析法 |
| 2.2.6 SWOT分析法 |
| 2.2.7 逻辑分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 2020东京奥运周期中、日竞技实力格局比较 |
| 3.1.1 东京奥运周期世界大赛中、日参赛成绩比较 |
| 3.1.2 东京奥运周期世界大赛中、日金牌格局比较 |
| 3.1.3 东京奥运周期世界大赛中、日非金奖牌格局比较 |
| 3.1.4 东京奥运周期世界大赛中、日4-8 名格局比较 |
| 3.1.5 东京奥运周期中、日优势、潜优势项目比较 |
| 3.2 2020东京奥运会中、日代表团竞技实力展望 |
| 3.2.1 中日两国已获取奥运参赛资格情况 |
| 3.2.2 中国代表团竞技实力展望 |
| 3.2.3 日本代表团竞技实力展望 |
| 3.3 2020东京奥运周期中国竞技实力的SWOT分析 |
| 3.3.1 东京奥运周期中国竞技实力内部优势分析 |
| 3.3.2 东京奥运周期中国竞技实力内部劣势分析 |
| 3.3.3 东京奥运周期中国竞技实力外部机遇分析 |
| 3.3.4 东京奥运周期中国竞技实力外部威胁分析 |
| 3.4 中国备战 2020东京奥运会启示 |
| 3.4.1 改革创新备战:单一化向多元化发展 |
| 3.4.2 科技助力备战:科技服务向科创动力发展 |
| 3.4.3 聚焦全球备战:国内备战与全球备战协同发展 |
| 3.4.4 系统保障备战:个体服务向综合保障发展 |
| 4 结论 |
| 5 研究不足之处与后续研究设想 |
| 5.1 研究不足之处 |
| 5.2 后续研究设想 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 致谢 |
（4）应用型本科英语类专业教学转型研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究缘起 |
| 第二节 已有研究述评 |
| 第三节 问题聚焦与思路框架 |
| 第四节 核心概念界定 |
| 第二章 理论基础与分析框架 |
| 第一节 新制度主义路向分析与应用局限 |
| 第二节 新制度主义分析框架的借鉴与修正 |
| 第三节 “四维立体”整合分析框架的构建 |
| 第三章 研究方法与研究设计 |
| 第一节 研究方法 |
| 第二节 研究设计 |
| 第三节 研究可靠性、伦理、自反性和限制 |
| 第四章 应用型本科英语类专业教学现状调查 |
| 第一节 调查问卷设计与实施依据 |
| 第二节 问卷的效度与信度检验 |
| 第三节 应用型本科英语类专业教与学的现状与问题 |
| 第四节 毕业生社会需求与培养质量的现状与问题 |
| 第五章 “双一流”卓越梦的辗转:公办应用型本科英语类专业教学转型研究 |
| 第一节 L大英语类专业教学转型的制度供给 |
| 第二节 L大英语类专业教学转型的制度认同 |
| 第三节 L大英语类专业教学转型的行动选择 |
| 第四节 L大英语类专业教学组织再造 |
| 第六章 “二等公民”的涅盘:民办应用型本科英语类专业教学转型研究 |
| 第一节 F学院英语类专业教学转型的制度供给 |
| 第二节 F学院英语类专业教学转型的制度认同 |
| 第三节 F学院英语类专业教学转型的行动选择 |
| 第四节 F学院英语类专业教学组织再造 |
| 第七章 “第三部门”的蹊径:混合所有制应用型本科英语类专业教学转型研究 |
| 第一节 W学院英语类专业教学转型的制度供给 |
| 第二节 W学院英语类专业教学转型的制度认同 |
| 第三节 W学院英语类专业教学转型的行动选择 |
| 第四节 W学院英语类专业教学组织再造 |
| 第八章 讨论与检思 |
| 第一节 差异与趋同:教学转型案例比较 |
| 第二节 检思与重构:教学转型理论框架完善 |
| 第三节 策略与实践:教学转型的行动方略 |
| 第九章 结论与展望 |
| 一、研究结论 |
| 二、研究展望 |
| 三、结语:尚在征程中 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1: 访谈邀约信 |
| 附录2: 应用型本科英语类专业教学转型研究访谈提纲(院长) |
| 附录3: 应用型本科英语类专业教学转型研究访谈提纲(教学院长) |
| 附录4: 应用型本科英语类专业教学转型研究访谈提纲(教研室主任) |
| 附录5: 应用型本科英语类专业教学转型研究访谈提纲(教师及教辅) |
| 附录6: 访谈摘要单 |
| 附录7: 课堂观察表 |
| 附录8: 应用型本科英语类专业教学情况调查问卷 |
| 附录9: 应用型本科英语类专业学生学习需求调查问卷 |
| 附录10 攻读博士学位期间取得的科研成果 |
| 后记 |
（5）延边地区人口老龄化对区域经济的影响（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究目的及研究背景 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究内容及方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 人口经济相关理论 |
| 2.1 人口与经济的发展关系 |
| 2.1.1 经济发展决定人口发展 |
| 2.1.2 人口发展对经济的作用 |
| 2.2 人口老龄化对经济发展的影响 |
| 2.2.1 人口老龄化对提升经济发展活力的负面作用 |
| 2.2.2 人口老龄化对经济发展影响的判断 |
| 2.2.3 人口老龄化对经济消费的影响 |
| 2.2.4 人口老龄化对劳动力和区域储蓄率的影响 |
| 第三章 延边地区老龄化现状 |
| 3.1 延边地区历年人口自然增长情况及人口数的变化 |
| 3.1.1 延边地区人口自然增长情况 |
| 3.1.2 延边地区人口数的变化 |
| 3.2 延边地区劳动力人口的变化 |
| 3.2.1 劳动力人口定义 |
| 3.2.2 延边地区劳动力人口的变化 |
| 3.3 延边地区老龄化现状及特点 |
| 3.3.1 延边地区老龄化现状 |
| 3.3.2 延边地区人口老龄化特点 |
| 3.4 老龄化对延边地区经济的影响 |
| 3.4.1 延边州经济发展现状 |
| 3.4.2 延边地区产业结构特征 |
| 3.4.3 人口老龄化对经济消费、投资和储蓄率的影响 |
| 3.4.4 人口老龄化对延边地区劳动力、工业及农业发展的影响 |
| 3.4.5 人口老龄化对延边医疗行业的影响 |
| 第四章 日本千叶县应对人口老龄化的对策对延边地区的启示 |
| 4.1 日本老龄人口现状 |
| 4.2 日本千叶县老龄化社会产生的原因 |
| 4.3 老龄化的发展对日本千叶县经济的影响 |
| 4.4 日本千叶县当前的应对措施和相关政策 |
| 4.5 对延边地区的启示 |
| 第五章 延边地区老龄化问题的对策及建议 |
| 5.1 以产业经济的发展吸引劳动力 |
| 5.2 人才引进措施及实施引进人才政策时的注意点 |
| 5.3 实施二孩政策对未来劳动力供给的影响 |
| 5.4 大力发展养老产业 |
| 5.4.1 鼓励养老机构建设,发挥民办养老机构的补充作用 |
| 5.4.2 要推进养老机构建设,鼓励资本进入养老服务业 |
| 5.4.3 加强农村地区养老服务业,完善农村养老服务的功能 |
| 5.4.4 提高养老机构医疗服务能力,推动医疗与养老的融合发展 |
| 5.4.5 加强养老服务队伍和体系的建设 |
| 5.4.6 落实养老服务业发展的扶持政策 |
| 第六章 总结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）中国高校简介文本英译质量的评价：系统功能语言学的三大元功能和语类视角（论文提纲范文）
| Acknowledgements |
| 摘要 |
| Abstract |
| List of Abbreviations |
| Chapter I Introduction |
| 1.1 Research Background |
| 1.2 Significance of Study |
| 1.3 Research Questions |
| 1.4 Corpus Collection |
| 1.5 Layout of the Thesis |
| Chapter II Literature Review |
| 2.1 A Brief Introduction to the University Profiles |
| 2.2 Previous Studies on the University Profile Texts from Perspectives other thanSFL |
| 2.2.1 Research from the Perspective of Translation Theory |
| 2.2.2 Research from the Perspective of Intercultural Communication |
| 2.2.3 Research from the Perspective of Discourse Analysis |
| 2.3 Previous Studies on the University Profile Texts from SFL Perspective |
| 2.4 Summary and Limitations of the Previous Studies |
| Chapter III Theoretical Framework |
| 3.1 Key Concepts of Systemic Functional Linguistics |
| 3.1.1 Three Metafunctions of Language and Lexical-grammatical Realization |
| 3.1.1.1 The Ideational Metafunction and Its Lexical-grammatical System |
| 3.1.1.2 The Interpersonal Metafunction and Its Lexical-grammatical System |
| 3.1.1.3 The Textual Metafunction and Its Lexical-grammatical System |
| 3.1.2 Genre |
| 3.2 Systemic Functional Linguistics on Translation |
| 3.3 Application of Three Metafunctions and Genre to Translation |
| Chapter IV Evaluating the Translation Quality of University Profile Texts |
| 4.1 Analysis of Three Metafunctions in Source Text and Target Text |
| 4.1.1 Analysis from the Ideational Perspective |
| 4.1.2 Analysis from the Interpersonal Perspective |
| 4.1.3 Analysis from the Textual Perspective |
| 4.2 Analysis of Genre and its Realization in Source Text and Target Text |
| 4.3 Overall Evaluation of Translation Quality |
| Chapter V Conclusion |
| 5.1 Major Findings of the Study |
| 5.2 Limitations of the Study |
| 5.3 Suggestions for Future Research |
| Bibliography |
| Appendix I |
| Appendix II |
（7）学习践行邓小平作风建设核心思想（论文提纲范文）
| 一、邓小平作风建设核心思想形成于长期的实践之中 |
| (一) 学风:善学活用 |
| (二) 思想作风:敢中求是 |
| (三) 工作作风:实干为民 |
| (四) 领导作风:多谋善断 |
| (五) 生活作风:质朴乐观 |
| 二、邓小平作风建设核心思想对广安实践的指导效果显着 |
| (一) 行学用结合之道, 转变学风 |
| (二) 谋改革创新之策, 转变思想作风 |
| (三) 施务实惠民之举, 转变工作作风 |
| (四) 强民主集中之制, 转变领导作风 |
| (五) 固艰苦奋进之本, 转变生活作风 |
| 三、邓小平作风建设核心思想将在“四个全面”战略布局的实施中进一步深化发展 |
（8）地方政府招商引资中问题及其对策 ——以南京市为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究的背景 |
| 二、研究的意义 |
| (一) 理论价值 |
| (二) 现实价值 |
| 三、文献综述 |
| 四、研究目的和方法 |
| 第一章 地方政府招商引资的发展历程 |
| 一、政府主导型引资模式的发展 |
| (一) 改革开放初期引资模式及其特点 |
| (二) 后改革开放时期引资模式及其特点 |
| 二、政府主导型招商引资对地方经济的贡献 |
| (一) 缓解改革开放中资金匮乏的难题 |
| (二) 经济环境改善和就业率的提振 |
| (三) 带动地方产业结构的升级 |
| 三、政府主导型招商引资的传统策略 |
| (一) 投资自由化 |
| (二) 对投资的优惠程度 |
| 第二章 地方政府招商引资存在的主要问题 |
| 一、政府主导型招商引资的历史合理性 |
| (一) 基本国情因素 |
| (二) 企业发展因素 |
| (三) 市场水平因素 |
| (四) 政府自身因素 |
| 二、政府主导型招商引资中的主要问题 |
| (一) 引资效率低下问题 |
| (二) 实质性政策性歧视 |
| (三) 财政收入和国有资产流失 |
| 第三章 地方政府招商引资弊端原因及实证分析 |
| 一、政府主导型模式弊端的原因分析 |
| (一) 财政分权体制中的经济人导向 |
| (二) 指标考核机制的经济人导向 |
| (三) 官员委任制度中的经济人导向 |
| 二、政府主导型模式弊端的实证分析 |
| (一) 财政分权的消极影响 |
| (二) 指标考核的消极影响 |
| (三) 官员委任制的消极影响 |
| (四) 其他消极影响 |
| 第四章 地方政府引资模式的市场化改造策略 |
| 一、地方政府引资部门的再定位 |
| (一) 确立有限政府的观念 |
| (二) 地方政府引资职能的市场化改造 |
| 二、国外先进经验——淡马锡模式概述 |
| (一) 淡马锡成立的背景及其发展历程 |
| (二) 淡马锡模式的绩效评价 |
| (三) 淡马锡内部公司治理结构 |
| (四) 淡马锡的企业监管模式 |
| 三、国内先进经验——CIC模式概述 |
| (一) CIC模式成立的背景及其发展历程 |
| (二) CIC模式的绩效评价 |
| (三) CIC模式内部公司治理结构 |
| (四) CIC模式国有企业监管模式 |
| 第五章 试析地方政府招商引资的市场化改革 |
| 一、淡马锡、CIC模式的启示 |
| 二、明确定位和经营目标 |
| 三、动态选择投资管理模式 |
| 四、选择信息披露尺度 |
| 五、构建绩效评估机制 |
| 六、加强监管与审计 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）基于战略性新兴产业发展的人才战略研究 ——以江苏省为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国内相关研究成果 |
| 1.2.2 国外相关研究成果 |
| 1.2.3 对国内外研究成果的评述 |
| 1.3 研究的内容、方法及技术路线 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究的技术路线 |
| 1.4 研究创新点 |
| 第2章 战略性新兴产业人才战略研究的理论基础 |
| 2.1 人力资本理论 |
| 2.1.1 人力资本理论主要观点 |
| 2.1.2 人力资本的分类 |
| 2.2 战略性新兴产业人才相关概念 |
| 2.2.1 战略性新兴产业的内涵和特点 |
| 2.2.2 战略性新兴产业人才的内涵和特点 |
| 2.2.3 战略性新兴产业人才的分类 |
| 2.2.4 略性新兴产业的人才的集聚 |
| 2.3 人力资本与产业发展关系的理论回顾 |
| 2.3.1 早期经济增长理论对人力资本的论述 |
| 2.3.2 新增长理论及其对人力资本的论述 |
| 2.3.3 人力资本的溢出效应 |
| 2.4 人力资本、技术创新与战略性新兴产业发展关系的研究 |
| 2.4.1 人力资本和技术创新的关系 |
| 2.4.2 技术创新和战略性新兴产业发展的关系 |
| 2.4.3 人力资本与战略性新兴产业发展的关系 |
| 2.4.4 人力资本、技术创新与战略性新兴产业发展的关系模型 |
| 2.5 战略性新兴产业对人才的依赖性分析 |
| 2.5.1 对人才供给规模的依赖 |
| 2.5.2 对人才结构变动的高敏感度 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 江苏战略性新兴产业人才战略现实分析 |
| 3.1 战略性新兴产业人才战略的内涵分析 |
| 3.1.1 战略性新兴产业人才战略的概念分析 |
| 3.1.2 战略性新兴产业人才战略的特征分析 |
| 3.1.3 战略性新兴产业人才战略制定原则 |
| 3.2 战略性新兴产业人才战略的基本模式 |
| 3.2.1 领先型战略 |
| 3.2.2 赶超型战略 |
| 3.2.3 跟随型战略 |
| 3.3 江苏战略性新兴产业发展现状及人才现状分析 |
| 3.3.1 江苏战略性新兴产业发展现状 |
| 3.3.2 江苏战略性新兴产业人才现状分析 |
| 3.3.3 目前江苏的战略性新兴产业人才战略所处的阶段及发展趋势 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 国外战略性新兴产业人才战略经验借鉴 |
| 4.1 典型发达国家战略性新兴产业人才战略 |
| 4.1.1 美国战略性新兴产业人才战略 |
| 4.1.2 英国战略性新兴产业人才战略 |
| 4.1.3 日本战略性新兴产业人才战略 |
| 4.1.4 韩国战略性新兴产业人才战略 |
| 4.2 江苏战略性新兴产业人才战略存在的问题 |
| 4.2.1 江苏战略性新兴产业人才战略发展瓶颈 |
| 4.2.2 培育战略性新兴产业人才需要重点解决的问题 |
| 4.3 国外战略性新兴产业人才战略对江苏的启示 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 江苏战略性新兴产业人才战略实证研究 |
| 5.1 江苏战略性新兴产业人才战略实施成效 |
| 5.1.1 人才对战略性新兴产业的推动作用逐步显现 |
| 5.1.2 多层次人才队伍初步形成 |
| 5.1.3 战略性新兴产业人才素质不断提升 |
| 5.1.4 用人主体作用得到发挥 |
| 5.1.5 国际人才引进取得成效 |
| 5.1.6 特色产业吸引大批优秀入才 |
| 5.2 江苏战略性新兴产业人才需求分析 |
| 5.2.1 预测模型 |
| 5.2.2 江苏省战略性新兴产业人才需求预测的结果及分析 |
| 5.2.3 江苏省战略性新兴产业人才需求预测结果的可信度 |
| 5.3 江苏战略性新兴产业人才战略优化建议 |
| 5.3.1 江苏战略性新兴产业人才战略优化的总体思路 |
| 5.3.2 江苏战略性新兴产业人才供给的几个解决途径 |
| 5.3.3 江苏战略性新兴产业人才战略的几个关键环节 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 主要结论 |
| 6.2 研究不足及展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）试析唐山“港—业—城”发展不平衡的成因与对策（论文提纲范文）
| 现状 |
| (一) 港口建设 |
| (二) 临港产业 |
| (三) 港城建设 |
| 成因分析 |
| (一) 地理条件劣势 |
| (二) 错过了发展良机 |
| (三) 主观方面的原因 |
| 对策建议 |
| (一) 认真总结经验教训, 按客观规律办事 |
| (二) 加快产业聚集是重中之重 |
| (三) 整合港口资源, 完善交通体系 |
| (四) 港城建设应循序渐进、量力而行 |
四、试析“引智工程”（论文参考文献）
- [1]LX县税务局税收执法风险防范研究[D]. 黄瑞. 哈尔滨工程大学, 2021
- [2]精准扶贫中农村基层党组织功能研究[D]. 高云亮. 兰州大学, 2021(11)
- [3]2020年东京奥运周期中日竞技实力格局比较与中国备战启示[D]. 曹莎. 天津体育学院, 2020(08)
- [4]应用型本科英语类专业教学转型研究[D]. 李胜利. 厦门大学, 2018(07)
- [5]延边地区人口老龄化对区域经济的影响[D]. 金贞花. 延边大学, 2017(01)
- [6]中国高校简介文本英译质量的评价：系统功能语言学的三大元功能和语类视角[D]. 陈晓阁. 贵州师范大学, 2016(08)
- [7]学习践行邓小平作风建设核心思想[J]. 肖友才. 邓小平研究, 2016(01)
- [8]地方政府招商引资中问题及其对策 ——以南京市为例[D]. 祝小蕞. 南京大学, 2015(07)
- [9]基于战略性新兴产业发展的人才战略研究 ——以江苏省为例[D]. 吴亮. 南京农业大学, 2015(06)
- [10]试析唐山“港—业—城”发展不平衡的成因与对策[J]. 侯玉梅,朱向东. 环渤海经济了望, 2014(10)