问：读书小博士申报表里面的读书情况简介怎么写？
- 答：：开头写自己是一个爱读书的孩子，从小便和书结下了不解之缘。然后写你自己读过的书，读书的好处等，最后写书给我带来了很多很多。
范文如下：
在生活中，失去的是每个人都经历过的事情。有些人失去了诚实，这使他们不愿意与他们交朋友；有些人失去了尊严，让别人看着他们；我失去了自信，这让我感到非常沮丧。
这也得从三年级开始。刚学作文的时候，因为平时喜欢看课外书，所以每次老师布置作文时，我的作文都比班上的同学写得好。有一次，老师对我说：“芳芳，你的作文很好。写一篇文章来做这件事，“一听说我要投稿，我高兴得跳了三英尺。
回到家后，我开始写作，努力完成草稿。经过修改，我终于完成了一部“杰作”。第二天，我把作文交给老师。他觉得很好，就把它交闹搭裤给了液简报纸。在接下来的几天里，我一直期待着在报纸上看到我的“杰作”，但我很失望。这篇作文就像一块石头沉入大海。
我对一次又一次的失败失去了信心——我决心不再作出任何贡献。
四年级时，班上换了语文老师，他还以为我写得好，还让我投稿，这让我想起三年级投稿失败，心里一横，我对老师说：“老师，我不想投稿。”老师问我为什么。
我把三年级的事告诉了老师。了解情况后，老师告诉我“”“凯特的故事”，我被故事主人公的精神深深打动。之后，老师给我看了一本书《如何练习钢铁枝丛事故》。当我读完这本书，保罗。面对困难和挫折，科恰金没有退缩。 - 答：我是一个爱读书的孩子，段正早从小就喜欢读书，我阅读过XXX书籍，我茶饭不思的都在看书，我一写完作业，就拿起书本看起来了，大家都称我为“小书虫”呢！
我爱读书，因为书可以改变我们的生活，书可以让我们增加作文水平！正所谓：书中自有黄金屋嘛！
扩展资料：
读书的注意事项：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离清扮保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。握雀一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。
6、每天做眼保健操，以消除眼肌疲劳。 - 答：开头：我是一个爱吵桐举读书的轮贺孩子，从小便和升碧书结下了不解之缘。 中间：“书中自有黄金屋”……（写你自己读过的书，读书的好处等） 结尾：我爱读书，书给我带来了很多很多，这就是阅读的力量。
- 答：我是一个爱读书的孩子，从小就喜欢读书，我阅读过（你阅读过的书籍），我茶饭不思的都在看书者戚悔，我一首正写完作业，就拿起书本看起来了，大家都称我为“小书虫”呢！
我爱读书，因为书可以改变我们的生活，书可以让我们增加作文水平！正所谓：书中自有黄金屋仔猜嘛！
问：短文小博士的读后感受
- 答：我热爱读书，因为读书能增长我的知识，开拓我的视野。我获得了“读书小博士”的称号，得到了同学们的称赞和崇销槐拜。
我读过50多本书，加起来大约有500多万字：蕴含哲理的伊索寓言，充满活力的格林童话，丰富多彩的安徒生童话，新奇有趣的科幻小说，绚丽多彩的杨红樱童话，还有冰心奶奶那百看不厌的散文诗……都令我过目不忘。
平时，下课铃一响，我就会不由自主地拿出书津津有味地看起来；每天放学回家写完作业以后，我也会拿出心爱的书籍细细地品读起来……总而言之，言而总之，只要一有时间，我就会看起书来。
正如杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神。”读书能和斗芹把我从一个什唤毕么都不懂的小毛孩变成一个知书达理的好少年，它永远陪伴我成长！
问：读书报告格式？
- 答：读书报芦宴告格式，你可能说的就读的某本书的读后感之类的吧。这种格式其实是没有桐哗饥限制的，你只需要写真实所感就局返好。
- 答：什么读书报告，是类似读后感之类的嘛~~~~
- 答：读书报改伍告的内容可包括：
1、作者简介、内容概要；
2、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价袜歼缓和观感（如是否值得向其它读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想告模上的转变
（5）本书令你引发的期望 - 答：捶捶背你瞅瞅你凑不凑
- 答：读书报告的内容可包括：
1、作者简介、内容概改伍要袜歼缓；
2、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价和观感（如是否值得向其它告模读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想上的转变
（5）本书令你引发的期望
