问：教师的职业环境分析
- 答：挺不错的，教师工作相对稳定，知识氛围浓厚，有办公区和宿舍区，现代化的办公设备，不错的福利待遇。感觉上安逸无比。实际上，教师的扒嫌工作环境和条件都有待进一步改善，尤其是对于西部的而言。随着国家越来越重视教育、知识和人才，对于完善教师工作环境和条件的投入肯定会越来越多。
教师：
中文名：老师
拼备此物 音：jiào shī
别 名：师傅 蜡烛 先生 园丁 工 作教书
外文名：Teacher（单数） Teachers（复数）类
工作仿液地点：学校
阐述：教师（The teacher）既是一种社会角色，也是角色的承担者，泛指传授知识、经验的人，狭义上指指受过专门教育和训练，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 - 答：教师的环境还是很好的，干净优雅
问：教师行业的职业分析
- 答：近年来,职业倦怠现象日趋严重，并且存在于很多行业中，比如警察、教师、律师、医生等，这些行业的工作重复性强，工作压力大，特别容易发生职业倦怠。教师职业倦怠问题已经成为全世界教育研究者普遍关注的问题之一。教师职业倦怠既薯猛影响教师的身心健康,影响教育教学质量,又直接或间接地影响学生的健康发展和教育事业的顺利进行。本文在参考国内外相关研究的基础上,选用MBI-GS问卷,随机选取沈阳市4所中小学的130名教师进行职业倦怠相关状况的调查研究，从情感衰竭、去个性化、成就感低落三个维度对倦怠情况进行分析，结果表明23.00%的被调查中小学教师有较严重的倦怠现象，大部分教师表现出存在倦怠问题，教龄在15-20年的教师职业倦怠现象比较严重，年轻教师职业倦怠现象少见。本文通过对沈阳市部分教师的调查，分析了影响教师职业倦怠的因素，提出了教师职业倦怠的特点，及一指颤些避免教师产生职业倦怠的措施。只有有效的预防避免教师产生职业倦怠现象，才能保证教师的工作热情与态度，保证教学质量，使学生的身心健康发展。
关键词：
职业倦怠唯手败；中小学教师；情感衰竭；去个性化；个体成就感低落 - 答：那些从网上搜到的资料没有参考价值.
- 答：教师行业是教书育人的职业，所以做老师还是很辛苦的，要有责任心和公德心
- 答：教师行业最需要的就是老师的责任心和公德心
问：有关教师行业的职业规划调查
- 答：1.托人介绍旅磨,校长助理认识的.
2.办公室工作,职责是总务,平时处理些杂事,如接待,开会,购买劳防用品,维修保养设施.
3.2800元,做到总务科科长4000元.
4.总务科不需要培训,听上级的话照着做就行.
5/1. 没啥不同,会沟通,会尊重上级领导就行.
5/2. 没啥专业技能,认真负责点就很好了.
5/3. 公拆圆斗共关系学
5/4. 大学学历是起码的,我托了人但也得有本科学历.
5/5. 总腔腊务科科员做起,必须的,没商量.
5/6. 无
