问：对孩子进行性教育启蒙是否有必要及其利弊
- 答：卢梭认为性启蒙应尽量延迟，就是不给他们以机会，不使他们产生好奇心。当然绝不能为了延缓而对孩子瞎说八道。如果不得已要告诉孩子，也应该用简短的话语、没有犹豫的口气告诉他，而绝不可带出不好意思的、色情的表情来。
事实上儿童对性的好奇根本不像成人以为的那样大，成人完全可以避开解释的尴尬，把这个问题用另一个说法坦率地讲出来。
正确的两性观绝不可能孤立存在，它是一个人整个价值观、人生观的一部分。孩子只要有良好的价值观和正确的人生观，他一定会同时有健康的两性观。
性教育现在有一种趋势，就是恨不得把所有的性生理知识都告诉孩子们。认为性教育与其遮遮掩掩，不如在孩子年龄尚小还未产生性欲前，就把一切毫无保留地告诉他们，使他们不再对此有疑问，然后就不再有好奇。应该这样吗？当然不。
少年出现早孕、滥性等问题，根本不是因为他对性知识了解得少，而是因为精神空虚，道德情感发育不良，缺少自爱及爱人的能力。
那些出了问题的孩子，绝不是因为他们比一般孩子性知识少，恰恰相反，他们从各种途径获得了更多的性知识，他们的兴趣被唤起来了。由于他们一贯缺少理性的自我约束力，一贯对自己和他人没有责任感，不计后果地放纵自己。就如同一个经常偷抄别人作业的孩子，他十分清楚自己的行为是不好的，但是他不愿为此付出努力。他不幸从小生活在某种不良的教育环境中，他的自尊在过去的时间里已流失很多，面对自己时脸皮越来越厚了。
问：怎么做好性别启蒙，重视儿童早期性教育？
- 答：绘本、对比、亲子沐浴。家长买些性教育绘本，书能够以孩子可以理解的方式来教给他们必要的性教育知识。爸爸或者妈妈可以和自己孩子一起沐浴，洗澡时慢慢给孩子解释男女不同，要保护好自己的身体。
- 答：在孩子小的时候就应该灌输这样的教育，并且用正确的方式告诉孩子，而且应该直接了当的告诉孩子才会让孩子得到一个非常好的教育。
- 答：想要做好性别启蒙教育，家长在孩子小的时候就要注意这方面问题，并且把一些信息传递给孩子，让孩子慢慢学会这方面知识。
